Becoming An Evidence-Based Practitioner: A Framework For Teacher-Researchers-..
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This book is for teachers who are looking, or being encouraged, to undertake research in their schools. Written by teachers and their HE research mentors, the book shows teachers how to 'do' and 'use' research and how to 'do' effective pedagogy.
| ISBN | 9780415252447 |
| Autor(a) | Mcnamara, Olwen |
| Editora | Routledge |
| Ano de edição | 2001 |
| Páginas | 208 |
| Acabamento | Brochura |
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