Ethics And Research In Inclusive Education: Values Into Practice-..

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Written from the standpoint of inclusive education, rather than 'special education', this Reader will develop the student's ability to identify and respond to ethical dilemmas that occur within their particular research methodologies and settings.
Sobre o autor(a)

Nind, Melanie

Melanie Nind: Ph.D., professora de Educação, Universidade de Southampton, Reino Unido, tem uma longa história de ensino e pesquisa focada no interativo, no inclusivo e no pedagógico. Atualmente, investiga as pedagogias aplicadas em cursos de curta duração sobre métodos de pesquisa em ciências sociais avançadas.
Este trabalho é parte de um programa de pesquisa pedagógica do National Centre for Research Methods (Centro Nacional de Métodos de Pesquisa), onde Melanie é codiretora. Ela coedita a International Journal of Research & Method in Education e é diretora do Centre for Research in Inclusion (Centro para a Pesquisa em Inclusão) na Southampton Education School.
ISBN 9780415352062
Autor(a) Nind, Melanie
Editora Routledge
Ano de edição 2005
Páginas 272
Acabamento Brochura

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