Identidades Docentes I Educação De Jovens E Adultos, Linguagem E Transversalidades

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Este livro é fruto do empenho de um grupo de professores, oriundos de diferentes instituições de ensino superior do país, em registrar, ao menos em parte, sua experiência de trabalho e pesquisa sobre a docência, os processos de formação e a produção de identidades. O desejo de passar para a escrita aquilo que vivenciamos, nos distintos grupos com que temos trabalhado, traduz a necessidade de socializar nossas percepções sobre o assunto e avançar na reflexão a partir da possibilidade de interlocução que se abre entre autores e leitores.Atravessa todo o esforço de escrita materializado neste livro, como fio condutor do trabalho desenvolvido pelos diferentes professores e pesquisadores, a concepção segundo a qual a educação se constitui em triplo processo de humanização, de socialização e de singularização — o que só é possível pela apropriação do patri­mônio humano. Educação é cultura porque é humanização.
Sobre o autor(a)

Frigotto, Gaudêncio

Gaudêncio Frigotto: Professor da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense. Entre suas diversas publicações destaca-se A produtividade da escola improdutiva, Editora Cortez.
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