Knowledge, Pedagogy, And Postmulticulturalism: Shifting The Locus Of Learning In Urban Teacher Education-..

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This volume identifies, problematizes, and discusses issues specific to the design of educational programs for teacher candidates from working class, ethnic- and language-minority, and immigrant backgrounds, taking as its starting point the distinctive, complex perspectives that these candidates bring to the university classroom.
ISBN 9781137275899
Autor(a) Wilgus, Gay
Editora Palgrave Macmillan
Ano de edição 2013
Páginas 206
Acabamento Capa Dura
Dimensões 21,80 X 14,00

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