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Weaving together reading pedagogy and social emotional learning (SEL) frameworks, this text presents an integrated, research-based approach to reading instruction grounded in instructional and collaborative strategies that address students' social emotional needs.
| ISBN | 9781032331454 |
| Autor(a) | Clarke, Lane W. |
| Editora | Routledge |
| Ano de edição | 2023 |
| Acabamento | Brochura |
| Dimensões | 22,90 X 15,20 |
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