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Breaking new ground by presenting a range of approaches to understanding the role, function, impact, and presence of performance in education, this volume is a definitive contribution to a beginning dialogue on how performance, as a theoretical and
| ISBN | 9780805848205 |
| Autor(a) | Alexander, Bryant Keith |
| Editora | Routledge |
| Ano de edição | 2004 |
| Páginas | 294 |
| Acabamento | Capa Dura |
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