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In this cutting-edge book on L2 teacher education, experts Johnson, Verity, and Childs demonstrate how praxis-oriented pedagogy grounded in the principles of Vygotskian sociocultural theory (VSCT) can have a meaningful impact on L2 teachers' development.
| ISBN | 9781032215686 |
| Autor(a) | Johnson, Karen E. |
| Editora | Routledge |
| Ano de edição | 2022 |
| Páginas | 240 |
| Acabamento | Capa Dura |
| Dimensões | 22,90 X 15,20 |
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