Reforming Reading, Writing, And Mathematics: Teachers' Responses And The Prospects For Systemic Reform-..
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Represents a study within a study of school reform: the core study looks at how teachers make sense of multiple subject matter reforms; the outer study explores the prospects for the current movement known as "systemic reform".
| ISBN | 9780805832976 |
| Autor(a) | Grant, S. G. |
| Editora | Routledge |
| Ano de edição | 1998 |
| Páginas | 256 |
| Acabamento | Brochura |
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