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This book presents analyses of the problems with existing theories of teacher learning, which for example draw on ideas of 'communities of practice', and explores what network theories can be brought to the problem of how teachers and schools create and share new knowledge about practice.
ISBN 9780415494830
Autor(a) Mccormick, Robert
Editora Routledge
Ano de edição 2010
Acabamento Brochura
Dimensões 23,10 X 15,50

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