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Covers organising the classroom for investigations, reviewing science coverage on a whole school basis and the ways in which issues of more general concern in the primary curriculum affect the teaching of science.
| ISBN | 9780415103909 |
| Autor(a) | Clayden, Elizabeth |
| Editora | Routledge |
| Ano de edição | 1994 |
| Páginas | 132 |
| Acabamento | Brochura |
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