Storying Learning In Early Childhood: When Children Lead Participatory Curriculum Design, Implementation, And Assessment-..

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Storying Learning in Early Childhood documents philosophical, research, and critical questions about notions of childrens' experiences and learning potential that heavily influence the profession. This book brings into focus policy issues, economic issues, and political realities that affect us all as we engage in curriculum and assessment.
ISBN 9781433127472
Autor(a) Cannella, Gaile S.
Editora Peter Lang Publishing
Ano de edição 2015
Páginas 169
Acabamento Brochura
Dimensões 22,40 X 14,70

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