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Do children still matter in education? With its focus on children's learning in the initial three years of schooling, this book contains the first part of a report of an ethnographic study of individual pupils from the ages of four to 11 in an English primary school.
ISBN 9780826475886
Autor(a) Pollard, Andrew
Editora Continuum International Publishing
Ano de edição 2001
Páginas 346
Acabamento Brochura

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