Visible Learning: Feedback brings together two internationally known educators, combining Hattie's world famous research expertise with Clarke's vast experience of classroom practice and application. Areas covered include the variability of feedback, student to teacher feedback, the power of peer feedback and the power of within-lesson feedback.
Hattie, John
É professor e diretor do Melbourne Education Research Institute na University of Melbourne, Austrália, e professor honorário na University of Auckland, Nova Zelândia. É autor de Visible Learning e coautor de Intelligence and Intelligence Testing. |
| ISBN | 9781138599888 |
| Autor(a) | Hattie, John |
| Editora | Routledge |
| Ano de edição | 2018 |
| Acabamento | Capa Dura |
| Dimensões | 24,40 X 17,00 |
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