This volume brings together reading and literacy experts from education and psychology in an examination of issues impacting early reading success and failure. For students and researchers in literacy and educators alike.
| ISBN | 9780805828993 |
| Autor(a) | Metsala, Jamie L. |
| Editora | Routledge |
| Ano de edição | 1998 |
| Páginas | 414 |
| Acabamento | Brochura |
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