Mulling Over School And Life: I Am, Hear Me Roar-..
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Building on work done in previous volumes in the series, I begin a systematic examination of the relationships between the sex, kind of dominant reflexivity, and social status of the South High study participants. I also present the analytical tool of Qualitative Comparative Analysis that allows researchers to entertain, and evaluate, explicitly causal claims in connection with very small datasets.
| ISBN | 9781502846037 |
| Autor(a) | Wilson, Roy W. |
| Editora | Createspace |
| Ano de edição | 2015 |
| Páginas | 50 |
| Acabamento | Brochura |
| Dimensões | 22,90 X 15,20 |
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